随着经济社会的发展，越来越多的农村富余劳动力进城务工，随之而产生的农村留守儿童的问题日益突出并受到社会各界关注。留守儿童问题不仅关系到家庭的幸福，也关系到我国社会的和谐稳定和可持续发展。为了解我市留守儿童目前的生存、发展现状，做好留守儿童的工作，推动新农村建设，现开展全市农村留守儿童现状专题调查研究，同时对各区市留守儿童和流动儿童家长学校办学情况进行调查研究。

调查研究的主要内容
　　1、留守儿童的基本现状。
　　2、留守儿童存在的主要问题（教育、生活、心理、健康、安全等）。
　　3、留守儿童家庭教育存在的主要问题，留守儿童对家庭教育的认识和需求。
　　4、留守儿童监护人抚养孩子面临的困难和问题及对家庭教育的主要需求。
　　5、对农村留守儿童家长学校的办学形式、存在的主要问题以及加强留守、流动儿童家庭教育工作的意见和建议。
　　6、工作开展好的、有特色的留守、流动儿童家长学校的基本状况、主要做法和经验　

　　　　要充分发挥妇联组织优势，做好调查研究和摸底工作，逐级建立留守儿童档案，准确掌握第一手资料。并根据现状和存在的问题，分析原因，提出对策和建议，为研究制定具体政策措施提供决策依据，增强工作的针对性和实效性。
　　要在全面调研的基础上，确定一个村（新农村建设示范点或留守儿童较多的村），重点进行调查研究，形成调研报告。要通过入户走访、座谈会、调查问卷、随机抽样等形式，对当地留守儿童的分布情况以及学习、生活、心理、安全、健康状况进行摸底调查，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求。关心关注农村留守儿童现状,共建和谐社会.